La formation formateur(trice) multimodal d’adultes
- Compétences acquises
- Validation de la formation
- Modalités pédagogiques
- Métiers visés et débouchés
- Programme de la formation
- Informations pratiques
- Dates et lieux
Compétences acquises
- Elaborer une action de formation en blended-learning
- Concevoir le scénario pédagogique d’une séance
- Scénariser les modules de formation à distance
- Développer et mettre en ligne des ressources pédagogiques
- Animer une séance de formation, en salle et à distance (synchrone ou asynchrone)
- Accompagner les apprenants dans leurs apprentissages
- Concevoir l’ingénierie et les outils d’individualisation des parcours
- Animer un dispositif de formation individualisée
- Analyser ses pratiques professionnelles
- Evaluer un dispositif ou une action de formation, en présentiel et en ligne
- Consolider le projet professionnel de l’apprenant
- Commercialiser son offre de formation
Validation de la formation
- Formation diplômante
- Titre de Formateu(trice) professionnel(le) d’adultes
Niveau 5 reconnu par l’État – Code CPF 237967
« En application du nouveau cadre national des certifications professionnelles relatif à la loi du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel, le niveau III devient niveau 5. » En savoir plus sur la réforme du Cadre national des certifications
Titre enregistré au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP)
(J.O. du 21/12/2017 et du 12/01/2018 code NSF 333t) sous l’autorité du Ministère chargé de l’emploi. – Formacodes ® : 44 554 / 44 586 / 44 593 / 44 596
Modalités de certification pour les formations RNCP
Les éléments constitutifs pour l’obtention de la certification sont les suivants :
- Contrôle continu (mises en situations professionnelles, études de cas, projets…)
- Évaluation de la période d’application pratique en entreprise par le tuteur
- Élaboration d’un dossier professionnel et d’un dossier de projet relatif à une action de formation
- Soutenance orale devant un jury de professionnels
Modalités pédagogiques
Centrées sur le développement de compétences opérationnelles et dans un objectif d’emploi, les modalités pédagogiques s’appuient sur un dispositif présentiel.
Ce dispositif en centre donne accès à une plateforme pédagogique en ligne permettant aux stagiaires de consulter des ressources complémentaires, d’être actifs sur un forum, d’être accompagnés durant la période d’application pratique en entreprise pour la réalisation de son dossier professionnel.
Métiers visés et débouchés
- Formateur(trice)
- E-formateur(trice)
- Concepteur(trice) de projet e-formation
- Animateur(trice) – coordinateur(trice) de formation
- Concepteur(trice) de formation
- Didacticien(ne)
Programme de la formation
Programme des cours : 4 mois
Concevoir des dispositifs et actions de formation
- Élaborer une action de formation
- Intégrer les modalités d’apprentissage dans sa préparation d’action de formation
- Concevoir le scénario pédagogique d’une séance
- Utiliser les outils bureautiques pour concevoir des supports
- Evaluer un dispositif ou une action de formation
- Commercialiser son offre
Animer des actions de formation
- Animer une séance de formation
- Analyser ses pratiques professionnelles
Individualiser les parcours de formation
- Concevoir l’ingénierie et les outils d’individualisation des parcours
- Animer un dispositif de formation individualisée
- Consolider le projet professionnel de l’apprenant
Digitaliser ses pratiques de formateur
- Élaborer un dispositif de formation en blended-learning
- Créer et scénariser des ressources e-learning
- Animer une formation à distance en synchrone et asynchrone
- Accompagner et évaluer les apprenants en ligne
Stage en entreprise : 3 mois 1/2
Après les 4 mois de cours, la formation en alternance de Formateur(trice) multimodal d’adultes, enchaîne avec 3 mois 1/2 en entreprise afin de permettre une immersion professionnelle totale pour une réelle mise en œuvre des nouvelles compétences. Ce système d’alternance contribue pour une grande part à la performance inégalée de l’IFOCOP en matière de retour à l’emploi.
Dossier professionnel
Durant la période en entreprise, le stagiaire devra élaborer un dossier professionnel ainsi qu’un dossier de projet et les remettre à l’Institut.
CHAQUE ANNÉE + DE 80% DE NOS STAGIAIRES RETROUVENT UN EMPLOI
Source : Etude Emploi pour le ministère des PME sur les formations métiers
Informations pratiques
Pré-requis
Expérience professionnelle de plus d’un an dans le domaine
d’expertise qui fera l’objet d’actions de formation
Durée et organisation de la formation
7 mois et demi / 1 015 heures
- 532 heures de cours à l’Institut (idem en CSP)
- 483 heures en entreprise (301 heures en CSP)
Dispositifs applicables
La formation professionnelle de Formateur(trice) multimodal d’adultes peut être mise en œuvre à l’aide des dispositifs et modes de financement suivants :
- Compte Personnel de Formation (CPF)
- CPF de transition professionnelle
- Contrat de professionnalisation
- Période de professionnalisation
- Plan de formation
- Contrat de Sécurisation Professionnelle (CSP)
- Congé de Reclassement (CR)
- Validation des acquis de l’expérience
Publics
La formation professionnelle de Formateur(trice) multimodal d’adultes est réalisable dans les situations suivantes :
- Je suis demandeur d’emploi
- Je suis salarié(e)
- J’ai moins de 26 ans
- Je suis en situation de handicap
- Je veux faire une reconversion professionnelle
Financement de la formation professionnelle
Plusieurs acteurs financent les frais de la formation de Formateur(trice) multimodal d’adultes, selon que vous soyez demandeur d’emploi ou salarié. Les formations IFOCOP sont principalement financées par les entreprises qui vous accueillent pendant votre période pratique.
Pendant la période de formation, vous êtes indemnisé selon les cas par Pôle Emploi, la Région, le FONGECIF (accès possible en CPF de transition – CDD pour les demandeurs d’emploi), un OPCO ou rémunéré par l’entreprise dans le cadre du CPF de transition, d’une Pro-A, du plan de développement des compétences ou du compte personnel de formation (CPF) mobilisé sur le temps de travail.
> En savoir plus sur les possibilités d’indemnisation et de financement de la formation
Admission
Sur dossier et entretien personnel approfondi
Tarif
Le tarif est fonction du statut du candidat.
Pour plus d’informations, contactez le centre IFOCOP choisi.
Centres acceptant les personnes à mobilité réduite
Cergy Pontoise / Rungis
Dates et lieux
Centre de formations formateur(trice) multimodal d’adultes Rungis
| Sessions | Contact | Téléphone | Inscription |
|---|---|---|---|
| de mai 2019 à janvier 2020 | Christelle POISSON | 01 56 34 16 80 | S'inscrire |
Centre de formations formateur(trice) multimodal d’adultes Cergy Pontoise
| Sessions | Contact | Téléphone | Inscription |
|---|---|---|---|
| de mars 2019 à octobre 2019 | Christophe MAGAT | 01 30 37 88 33 | S'inscrire |
| de juin 2019 à février 2020 | Sandrine DENIZOT | 01 30 37 88 33 | S'inscrire |
